subject verb agreement toefl adalah aturan mencocokkan subjek dan kata kerja untuk peserta TOEFL yang bertujuan meningkatkan akurasi section Structure. Fokusnya: kenali subjek inti, tentukan singular/plural, lalu pilih verb yang tepat meski kalimat panjang. Dengan rumus ini, Anda menghindari jebakan paling sering keluar dan menambah skor lebih stabil.
Subject Verb Agreement TOEFL
- Step 1: Coret “pengganggu” (prepositional phrase/relative clause) sampai ketemu subjek inti.
- Step 2: Tentukan number: singular vs plural (ingat jebakan “each/every/one of”).
- Step 3: Cocokkan verb: 3rd singular pakai -s/-es (works/does/has) atau is/was.
- Rule darurat: Either/Neither + or/nor → verb ikut subjek terdekat.
- Target latihan: 15 menit/hari dengan error log khusus SVA.
Kenapa Subject–Verb Agreement sering jadi “poin gratis” di Structure TOEFL
Di soal Structure, Anda sering diminta memilih bentuk verb yang benar (misalnya is/are, has/have, works/work) atau menemukan error kecil pada verb yang “tidak nyambung” dengan subjeknya. Masalahnya bukan rumusnya yang sulit—yang bikin salah adalah subjeknya disamarkan oleh frasa tambahan, klausa relatif, atau pola inversion.
Kalau Anda bisa menemukan subjek inti dengan cepat, SVA berubah jadi soal yang bisa diselesaikan dalam hitungan detik. Ini sangat terasa ketika Anda mengejar waktu di ujian, terutama saat kalimatnya panjang dan akademik.
Rumus inti Subject–Verb Agreement TOEFL yang wajib hafal
| Pola Subjek | Rumus Cepat | Contoh Benar | Kesalahan Umum |
|---|---|---|---|
| Singular noun | Verb +s/-es (present) | The student studies every day. | The student |
| Plural noun | Verb base form | The students study every day. | The students |
| Each/Every/Someone/Everyone | Selalu singular | Everyone is ready. | Everyone |
| And (dua subjek) | Umumnya plural | Rice and beans are popular. | Rice and beans |
| Either/Neither + or/nor | Verb ikut subjek terdekat | Either the teachers or the student is responsible. | Either the teachers or the student |
| The number of | Singular | The number of applicants is rising. | The number of applicants |
| A number of | Plural | A number of applicants are waiting. | A number of applicants |
1) Aturan “Number” paling dasar: singular vs plural
Singular subject → verb present pakai -s/-es (kecuali I/you/we/they). Plural subject → verb base form. Ini terlihat sepele, tapi jadi jebakan ketika subjeknya “jauh” dari verb.
- Singular: The report shows a trend.
- Plural: The reports show a trend.
2) Indefinite pronouns: selalu dianggap singular
Hafalkan kelompok ini karena sering muncul di kalimat akademik: each, every, everyone, everybody, someone, somebody, anyone, anybody, no one, nobody, one. Secara SVA, mereka singular.
- Each of the answers is explained. (bukan
are) - Everyone in the class needs a book.
3) “One of the + plural noun” tetap singular
Ini jebakan favorit: banyak peserta “terhipnotis” oleh noun plural setelah of the. Padahal subjek intinya adalah one (singular).
- One of the solutions works well.
- One of the students has arrived.
4) Frasa pengganggu tidak mengubah subjek inti
Kalimat TOEFL sering menyisipkan frasa seperti with, along with, as well as, together with, in addition to. Frasa-frasa ini tidak menambah subjek. Verb tetap ikut subjek sebelum frasa itu.
- The manager, along with the assistants, is attending the meeting.
- The price of the books is high. (subjek inti: price)
5) Either/Neither + or/nor: verb ikut subjek terdekat
Untuk pola pilihan, cara paling aman adalah “lihat subjek yang paling dekat” dengan verb.
- Neither the teacher nor the students are ready.
- Neither the students nor the teacher is ready.
6) Collective nouns: pahami makna “satu unit”
Kata seperti team, committee, family, class sering dianggap singular ketika bertindak sebagai satu kesatuan. Dalam soal TOEFL, biasanya perlakuannya singular.
- The committee has decided to postpone the study.
7) Gerund/Infinitive phrase sebagai subjek: biasanya singular
Jika subjeknya berbentuk aktivitas/ide (bukan orang), verb cenderung singular.
- Reading academic articles takes time.
- To understand the passage requires practice.
Jebakan Subject–Verb Agreement TOEFL yang paling sering bikin salah
Jebakan 1: Prepositional phrase menyamarkan subjek
Pola: Subject + (of/with/in/by/for + noun) + verb. Yang menentukan verb adalah noun sebelum “of/with/in…”, bukan noun setelahnya.
- The quality of the products is improving.
- The results of the experiment are consistent.
Jebakan 2: Relative clause (who/which/that) memanjangkan kalimat
Relative clause itu seperti “selipan informasi”. Coret dulu klausa itu, lalu cocokkan verb.
- The scientist who studies marine life is presenting today.
- The scientists who study marine life are presenting today.
Jebakan 3: Inversion membuat verb muncul sebelum subjek
Di gaya akademik, kadang verb mendahului subjek (terutama setelah kata pembuka seperti Here/There atau struktur tertentu). Triknya: cari subjek setelah verb.
- There is a solution to the problem.
- There are several solutions to the problem.
Jebakan 4: “The number of” vs “A number of”
Ini wajib dihafal karena sering muncul sebagai opsi jawaban yang mirip.
- The number of participants is increasing. (singular)
- A number of participants are missing. (plural)
Jebakan 5: Subjek gabungan dengan “and” tapi dianggap satu hal
Umumnya “and” → plural. Tapi kadang “and” membentuk satu unit/konsep (misalnya nama makanan, judul, atau pasangan yang dianggap satu paket). Di TOEFL, kasus ini jarang, tapi tetap perlu Anda kenali agar tidak panik.
- Macaroni and cheese is a popular dish. (satu hidangan)
Teknik 5 detik menemukan subjek inti (cara yang dipakai tutor Structure)
- Temukan verb kandidat (is/are/was/were/has/have/verb+s).
- Tanya “siapa/apa yang melakukan?” tepat sebelum verb itu.
- Coret pengganggu: prepositional phrase (of/with/in…), appositive (kata di antara koma), dan relative clause (who/which/that…).
- Ambil head noun (kata inti yang tidak bergantung pada “of”).
- Putuskan singular/plural, lalu cocokkan verb.
Tip anti-salah: Jika Anda ragu, tulis ulang versi “mini” di kepala Anda: Subject + Verb saja. TOEFL sengaja menambah kata-kata agar Anda kehilangan subjek inti.
Latihan Subject–Verb Agreement TOEFL (soal gaya Structure) + pembahasan
Kerjakan dulu tanpa lihat kunci. Setelah itu, cocokkan jawaban dan catat pola yang membuat Anda salah ke error log (contoh: “one of”, “along with”, “there + be”).
- One of the most important factors ____ student performance.
A. influence B. influences C. influencing D. to influence - The quality of the instructions ____ crucial for beginners.
A. are B. were C. is D. have - Each of the applicants ____ a valid identification card.
A. need B. needs C. needing D. have needed - A number of students ____ absent today.
A. is B. are C. was D. has been - The number of students in the program ____ increasing every year.
A. are B. is C. were D. have - Neither the professor nor the assistants ____ available this afternoon.
A. is B. was C. are D. has - Neither the assistants nor the professor ____ available this afternoon.
A. is B. are C. were D. have - The manager, along with the employees, ____ to attend the workshop.
A. plan B. plans C. planning D. have planned - There ____ several reasons for the decline in sales.
A. is B. are C. was D. has - Reading academic journals ____ patience and consistency.
A. require B. requires C. requiring D. have required - The students who ____ in the lab ____ careful with the equipment.
A. works / is B. work / are C. work / is D. works / are - Each student and each teacher ____ responsible for the schedule.
A. is B. are C. were D. have been
Kunci jawaban + alasan singkat
- 1) B — Subjek inti “one” (singular) → influences.
- 2) C — Subjek inti “quality” (singular) → is.
- 3) B — “Each” selalu singular → needs.
- 4) B — “A number of” = banyak (plural) → are.
- 5) B — “The number of” (singular konsep jumlah) → is.
- 6) C — nor dekat “assistants” (plural) → are.
- 7) A — dekat “professor” (singular) → is.
- 8) B — “along with” tidak menambah subjek; subjek “manager” (singular) → plans.
- 9) B — “reasons” (plural) → are.
- 10) B — gerund phrase sebagai subjek (singular) → requires.
- 11) B — “students” (plural) → work/are.
- 12) A — “Each … and each …” umumnya diperlakukan singular → is.
Referensi aturan SVA (untuk memperkuat konsep, bukan hafalan kosong)
Jika Anda ingin membaca versi “rulebook” yang rapi, gunakan referensi berikut lalu bandingkan dengan pola TOEFL:
- Purdue OWL: Subject–Verb Agreement rules
- Cambridge Dictionary Grammar: subject–verb agreement
- Grammarly: definisi & contoh subject–verb agreement
Latihan terstruktur ala Kampung Inggris Pare (biar SVA jadi otomatis)
Kalau target Anda adalah mempercepat respons dan mengurangi salah pilih verb, latihan SVA paling efektif adalah drill pendek tapi konsisten—bukan baca teori panjang. Di Kampung Inggris Pare, banyak peserta terbantu ketika latihan dibuat “berpola”: 10 menit SVA + 10 menit error analysis + 1 mini-simulasi.
Opsi latihan online yang relevan di Bahasa Inggris Center (BIC)
- Katalog program TOEFL Preparation dan tes untuk memilih kelas Structure sesuai kebutuhan.
- Kursus Intensif TOEFL ITP Online (24 Jam) jika Anda butuh pendalaman Grammar/Structure lebih cepat.
- Tes Prediction Online Gratis (VEPT) untuk memetakan kemampuan sebelum ikut tes resmi.
Authority & lokasi layanan (untuk yang butuh verifikasi legalitas)
Untuk kebutuhan administrasi dan transparansi lembaga, identitas resmi yang bisa Anda rujuk adalah LKP English Versity (NPSN: K9998665) di bawah naungan English Versity Education Foundation dengan SK Operasional 421.9/2504/418.20/2022 (12-04-2022). Alamat layanan: Jl. Cempaka No. 17, Tulungrejo, Kec. Pare, Kab. Kediri (area Kampung Inggris Pare).
FAQ – Subject–Verb Agreement TOEFL
- Q: Subject–Verb Agreement itu keluar di bagian TOEFL yang mana?
A: Paling sering muncul di Structure (pemilihan bentuk verb) dan Written Expression (mencari error pada verb yang tidak cocok dengan subjek). - Q: Kenapa saya sering salah padahal rumus SVA sudah hafal?
A: Biasanya karena Anda memilih verb mengikuti kata terdekat, bukan subjek inti. Latih kebiasaan “coret pengganggu” seperti of/with/along with dan relative clause. - Q: “One of the + plural noun” pakai is atau are?
A: Hampir selalu singular karena subjek intinya “one”. Contoh: One of the students is absent. - Q: “Either/neither” itu ikut yang mana: plural atau singular?
A: Jika pola either/neither + or/nor, verb ikut subjek terdekat. Ini salah satu rule paling “menghasilkan skor” karena sering jadi opsi jebakan. - Q: Bagaimana cara latihan SVA yang cepat tapi efektif?
A: Gunakan pola 3 langkah: (1) cari subjek inti, (2) tentukan singular/plural, (3) cocokkan verb—lalu buat error log. Untuk latihan prediksi online, Anda bisa mulai dari Tes Prediction Online Gratis (VEPT). - Q: Saya ingin belajar Structure lebih terarah, mulai dari mana?
A: Ambil program yang fokus pada bedah pola Structure dan drilling. Anda bisa melihat opsi yang tersedia di katalog program Bahasa Inggris Center (BIC) lalu pilih kelas yang sesuai target skor dan timeline Anda.
Jadikan SVA “autopilot” sebelum ujian
Kalau Anda ingin skor Structure naik stabil, perlakukan Subject–Verb Agreement sebagai skill otomatis: cepat menemukan subjek inti, lalu memilih verb tanpa ragu. Setelah Anda menguasai pola jebakan (one of, either/neither, there + be, along with), error kecil berkurang drastis dan waktu pengerjaan lebih aman.
Ingin latihan Structure yang lebih terarah (dengan drilling dan pembahasan pola TOEFL)? Lihat opsi kelas dan paket di Kursus Intensif TOEFL ITP Online (24 Jam) Bahasa Inggris Center (BIC).

Saat ini belum tersedia komentar.